Professionalisierung im Studium der Sozialen Arbeit: eine sozialisationstheoretische Perspektive auf Ausbildungssupervision

Tim Middendorf

1. Auflage. - Weinheim: Beltz Juventa, 2021

Monographie, Hochschulschrift, Gedruckte Ressource - 264 Seiten : Illustrationen, Diagramme

Das Lehr- und Lernangebot Ausbildungssupervision im Studium der Sozialen Arbeit wird im Rahmen einer Video- und Interviewstudie sozialisationstheoretisch beleuchtet. Es werden inhärente Professionalisierungsprozesse von Individualgenese und Handlungsbefähigung sichtbar, die aus der Herstellung einer sozialen Praxis von Ausbildungssupervision emergieren und professionelles Handeln in der Sozialen Arbeit ermöglichen. Methodisch und methodologisch basierend auf der Reflexiven-Grounded-Theory-Methodologie entwickelt sich ein Verständnis von "situativer Professionalität" in Sozialen Arbeit.

Titel:	Professionalisierung im Studium der Sozialen Arbeit: eine sozialisationstheoretische Perspektive auf Ausbildungssupervision
Verantwortlichkeitsangabe:	Tim Middendorf
Autor/in / Beteiligte Person:	Middendorf, Tim
Körperschaft:	Westfälische Wilhelms-Universität Münster ; Juventa Verlag
Link:	Inhaltstext Inhaltsverzeichnis
Verwandtes Werk:	Erscheint auch als: Online-Ausgabe: Middendorf, Tim: Professionalisierung im Studium der Sozialen Arbeit, ISBN 9783779966616
Ausgabe:	1. Auflage
Veröffentlichung:	Weinheim: Beltz Juventa, 2021
Medientyp:	Monographie, Hochschulschrift
Datenträgertyp:	Gedruckte Ressource
Umfang:	264 Seiten : Illustrationen, Diagramme
ISBN:	9783779966609 kartoniert : EUR 29.95 (DE), EUR 30.80 (AT)
Schlagwort:	Sozialisation Soziale Arbeit Sozialpädagogik Supervision Professionalität Grounded Theory Studiengang Soziale Arbeit
Sonstiges:	Westfälische Wilhelms-Universität Münster Dissertation, 2021 RVK: DS 2100 Institution, Studium, Praktikum, Weiterbildung hbz Verbund-ID: HT020973215

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