Vom fachpraktischen Unterricht zur Simulation in der Pflege: Ein Konzept zum simulationsbasierten Lernen am Beispiel der perioperativen Pflege im Rahmen der generalistischen Pflegeausbildung

Doreen Madeleine Strzys

Wiesbaden: Springer Spektrum, [2023]

Hochschulschrift, Monographie, Gedruckte Ressource - XVII, 106 Seiten : Illustrationen

Titel:	Vom fachpraktischen Unterricht zur Simulation in der Pflege: Ein Konzept zum simulationsbasierten Lernen am Beispiel der perioperativen Pflege im Rahmen der generalistischen Pflegeausbildung
Verantwortlichkeitsangabe:	Doreen Madeleine Strzys
Autor/in / Beteiligte Person:	Strzys, Doreen Madeleine
Link:	Inhaltsverzeichnis
Verwandtes Werk:	Forschungsreihe der FH Münster
Veröffentlichung:	Wiesbaden: Springer Spektrum, [2023]
Medientyp:	Hochschulschrift, Monographie
Datenträgertyp:	Gedruckte Ressource
Umfang:	XVII, 106 Seiten : Illustrationen
ISBN:	9783658431778
Schlagwort:	Nursing Education Nursing Ethics Nursing Management Nursing / Study and teaching Nursing ethics Nursing services / Administration Pflegeberuf Berufsausbildung Praktische Fachkunde Unterrichtsmethode Simulation (Medizin)
Sonstiges:	Gesamttitelangabe: Forschungsreihe der FH Münster Masterarbeit, FH Münster, 2023 Erscheint auch als: Online-Ausgabe, ISBN 9783658431785 hbz Verbund-ID: HT030652456

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