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Naïve or Persistent Optimism? The Changing Vocational Aspirations of Children of Immigrants at the Transition from School to Work.

Möser, Sara
In: Swiss Journal of Sociology / Schweizerische Zeitschrift für Soziologie, Jg. 48 (2022-07-01), Heft 2, S. 255-284
Online academicJournal

Titel:
Naïve or Persistent Optimism? The Changing Vocational Aspirations of Children of Immigrants at the Transition from School to Work.
Autor/in / Beteiligte Person: Möser, Sara
Link:
Zeitschrift: Swiss Journal of Sociology / Schweizerische Zeitschrift für Soziologie, Jg. 48 (2022-07-01), Heft 2, S. 255-284
Veröffentlichung: 2022
Medientyp: academicJournal
ISSN: 0379-3664 (print)
DOI: 10.2478/sjs-2022-0015
Schlagwort:
  • IMMIGRANT children
  • VOCATIONAL interests
  • SCHOOL-to-work transition
  • CHILDREN of immigrants
  • COMPULSORY education
  • OPTIMISM
  • Subjects: IMMIGRANT children VOCATIONAL interests SCHOOL-to-work transition CHILDREN of immigrants COMPULSORY education OPTIMISM
  • development of aspirations
  • longitudinal data
  • Vocational aspirations
Sonstiges:
  • Nachgewiesen in: DACH Information
  • Sprachen: English
  • Document Type: Article
  • Author Affiliations: 1 = Department of Sociology of Education, University of Bern, CH-3012 Bern

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