МЕТОДОЛОГІЧНІ ЗАСАДИ СТРУКТУРУВАННЯ ЗМІСТУ ПРЕДМЕТІВ ГУМАНІТАРНОГО ЦИКЛУ В ПРОЦЕСІ ФАХОВОЇ ПІДГОТОВКИ СТУДЕНТІВ ПЕДАГОГІЧНИХ ВНЗ ; METHODOLOGICAL PRINCIPLES OF STRUCTURING CONTENTS OF SUBJECTS OF THE HUMANITARIAN CYCLE IN THE PROCESS OF PROFESSIONAL TRAINING OF STUDENTS OF PEDAGOGICAL HIGHER EDUCATION INSTITUTIONS ; METHODISCHE GRUNDSÄTZE DER STRUKTURIERUNG INHALT DER THEMEN DES HUMANITÄREN ZYKLUS IM PROZESS DER BERUFLICHEN AUSBILDUNG VON STUDENTEN VON PÄDAGOGISCHEN HOCHSCHULEN
In: Educational Dimension; Vol. 31 (2011); 282-287 ; Educational Dimension; Том 31 (2011); 282-287 ; 2708-4612 ; 2708-4604 ; 10.31812/educdim.v31, 2022
academicJournal
Zugriff:
У статті визначено методологічні засади структуруватя змісту предметів гуманітарного циклу в процесі фахової підготовки студентів педагогічних ВНЗ. ; This article determines methodological basis of Art courses contents in the process of teaching students in pedagogical higher education establishments.
Titel: |
МЕТОДОЛОГІЧНІ ЗАСАДИ СТРУКТУРУВАННЯ ЗМІСТУ ПРЕДМЕТІВ ГУМАНІТАРНОГО ЦИКЛУ В ПРОЦЕСІ ФАХОВОЇ ПІДГОТОВКИ СТУДЕНТІВ ПЕДАГОГІЧНИХ ВНЗ ; METHODOLOGICAL PRINCIPLES OF STRUCTURING CONTENTS OF SUBJECTS OF THE HUMANITARIAN CYCLE IN THE PROCESS OF PROFESSIONAL TRAINING OF STUDENTS OF PEDAGOGICAL HIGHER EDUCATION INSTITUTIONS ; METHODISCHE GRUNDSÄTZE DER STRUKTURIERUNG INHALT DER THEMEN DES HUMANITÄREN ZYKLUS IM PROZESS DER BERUFLICHEN AUSBILDUNG VON STUDENTEN VON PÄDAGOGISCHEN HOCHSCHULEN
|
---|---|
Autor/in / Beteiligte Person: | Устинова, В. О. |
Link: | |
Zeitschrift: | Educational Dimension; Vol. 31 (2011); 282-287 ; Educational Dimension; Том 31 (2011); 282-287 ; 2708-4612 ; 2708-4604 ; 10.31812/educdim.v31, 2022 |
Veröffentlichung: | Academy of Cognitive and Natural Sciences, Kryvyi Rih State Pedagogical University, 2022 |
Medientyp: | academicJournal |
DOI: | 10.31812/educdim.4686 |
Schlagwort: |
|
Sonstiges: |
|