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A critical rendition to the development of mathematics education in Nepal: an anticolonial proposal.
In: British Journal for the History of Mathematics, Jg. 38 (2023-04-01), Heft 1, S. 3-23
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Titel: |
A critical rendition to the development of mathematics education in Nepal: an anticolonial proposal.
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Autor/in / Beteiligte Person: | Lamichhane, Basanta Raj ; Luitel, Bal Chandra |
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Zeitschrift: | British Journal for the History of Mathematics, Jg. 38 (2023-04-01), Heft 1, S. 3-23 |
Veröffentlichung: | 2023 |
Medientyp: | academicJournal |
ISSN: | 2637-5451 (print) |
DOI: | 10.1080/26375451.2022.2109832 |
Sonstiges: |
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