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    Wald X[superscript 2] Test for Differential Item Functioning Detection with Polytomous Items in Multilevel Data
    Huang, Sijia ; Dubravka Svetina Valdivia
    In: Educational and Psychological Measurement, Jg. 84 (2024-06-01), Heft 3, S. 530-548
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
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    Chance-Constrained Automated Test Assembly
    Giada Spaccapanico Proietti ; Matteucci, Mariagiulia ; et al.
    In: Journal of Educational and Behavioral Statistics, Jg. 49 (2024), Heft 1, S. 92-120
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  3. Detailansicht für Treffer 3 öffnen
    Bayesian Change-Point Analysis Approach to Detecting Aberrant Test-Taking Behavior Using Response Times
    Zhu, Hongyue ; Jiao, Hong ; et al.
    In: Journal of Educational and Behavioral Statistics, Jg. 48 (2023-08-01), Heft 4, S. 490-520
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  4. Detailansicht für Treffer 4 öffnen
    Preliminary Development of an Item Bank and an Adaptive Test in Mathematical Knowledge for University Students
    Ghio, Fernanda Belén ; Bruzzone, Manuel ; et al.
    In: European Journal of Science and Mathematics Education, Jg. 10 (2022), Heft 3, S. 352-365
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  5. Detailansicht für Treffer 5 öffnen
    Diagnostic Classification Model for Forced-Choice Items and Noncognitive Tests
    Huang, Hung-Yu
    In: Educational and Psychological Measurement, Jg. 83 (2023-02-01), Heft 1, S. 146-180
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  6. Detailansicht für Treffer 6 öffnen
    Mechanical shock test simulation analysis of butterfly valves developed for the naval defense industry and evaluation of real test and production data.
    Ozkan, Erhan
    In: Scientific Reports, Jg. 14 (2024-04-27), Heft 1, S. 1-17
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Volltext (PDF)
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    Wie komme ich dran?
  7. Detailansicht für Treffer 7 öffnen
    Practical Considerations in Choosing an Anchor Test Form for Equating under the Random Groups Design
    Cui, Zhongmin ; He, Yong
    In: Measurement: Interdisciplinary Research and Perspectives, Jg. 21 (2023), Heft 2, S. 101-113
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Volltext (PDF)
    Siehe Detailanzeige für Volltext
    Wie komme ich dran?
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    Closed Formula of Test Length Required for Adaptive Testing with Medium Probability of Solution
    Kárász, Judit T. ; Széll, Krisztián ; et al.
    In: Quality Assurance in Education: An International Perspective, Jg. 31 (2023), Heft 4, S. 637-651
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  9. Detailansicht für Treffer 9 öffnen
    Comparison of Student -- t, Welch's t, and Mann -- Whitney U Tests in Terms of Type I Error Rate and Test Power.
    Ergin, Malik ; Koskan, Ozgur
    In: Selcuk Journal of Agriculture & Food Sciences / Selcuk Tarim ve Gida Bilimleri Dergisi, Jg. 37 (2023-08-01), Heft 2, S. 223-231
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Volltext (PDF)
    Wie komme ich dran?
  10. Detailansicht für Treffer 10 öffnen
    Comparison of Normality Tests in Terms of Sample Sizes under Different Skewness and Kurtosis Coefficients
    Demir, Suleyman
    In: International Journal of Assessment Tools in Education, Jg. 9 (2022), Heft 2, S. 397-409
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  11. Detailansicht für Treffer 11 öffnen
    A Multi-Modal Multiple Descriptive Case Study of Graduate Students' Statistical Thinking in Statistical Tests Seven Months after Completing a Simulation-Based Introductory Level Course
    Rao, V. N. Vimal
    In: ProQuest LLC, 2023, S. 265
    Hochschulschrift
    Wie komme ich dran?
  12. Detailansicht für Treffer 12 öffnen
    A Comparison of Type I Error and Power Rates in Procedures Used Determining Test Dimensionality
    Guler, Gul ; Cikrikci, Rahime Nukhet
    In: International Journal of Assessment Tools in Education, Jg. 9 (2022), Heft 3, S. 697-712
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  13. Detailansicht für Treffer 13 öffnen
    Wald Test Formulations in DIF Detection of CDM Data with the Proportional Reasoning Test
    Hou, Likun ; Terzi, Ragip ; et al.
    In: International Journal of Assessment Tools in Education, Jg. 7 (2020), Heft 2, S. 145-158
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  14. Detailansicht für Treffer 14 öffnen
    Illustrating the Chi-Square Test Statistic Distribution via Interactive Excel Simulation Application in Introductory Business Statistics.
    Weltman, David
    In: Business Education Innovation Journal, Jg. 13 (2021-12-01), Heft 2, S. 101-106
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Volltext (PDF)
    Wie komme ich dran?
  15. Detailansicht für Treffer 15 öffnen
    Simulating Real-World Context in an Email Writing Task: Implications for Task-Based Language Assessment. Research Report. ETS RR-23-05
    Norris, John M. ; Sasayama, Shoko ; et al.
    In: ETS Research Report Series, 2023-12-01, S. 24
    academicJournal
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  16. Detailansicht für Treffer 16 öffnen
    Application of Change Point Analysis of Response Time Data to Detect Test Speededness
    Cheng, Ying ; Shao, Can
    In: Educational and Psychological Measurement, Jg. 82 (2022-10-01), Heft 5, S. 1031-1062
    academicJournal
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  17. Detailansicht für Treffer 17 öffnen
    Examining of Internal Consistency Coefficients in Mixed-Format Tests in Different Simulation Conditions
    Gurdil Ege, Hatice ; Demir, Ergul
    In: Eurasian Journal of Educational Research, 2020, Heft 87, S. 101-118
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
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    Comparing Small-Sample Equating with Angoff Judgement for Linking Cut-Scores on Two Tests
    Bramley, Tom
    In: Research Matters, 2020, Heft 29, S. 23-27
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  19. Detailansicht für Treffer 19 öffnen
    24/30493783 DC BS EN IEC 60695-2-10. Fire hazard testing Part 2-10. Glowing/Hot-wire based test methods. Glow-wire apparatus and common test procedure
    2024
    primarySource
    Wie komme ich dran?
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    The performance of the log rank test for different relationships between the hazards: the case of the triangular test in comparison with some other sequential tests.
    Fernando, S. I. R. ; Sooriyarachchi, M. R.
    In: Communications in Statistics: Simulation & Computation, Jg. 52 (2023-11-01), Heft 11, S. 5498-5521
    academicJournal
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