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985 Treffer

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    Comparing Early Pragmatics in Typically Developing Children and Children with Neurodevelopmental Disorders.
    Wong, Kay H. Y. ; Lee, Kathy Y. S. ; et al.
    In: Journal of Autism & Developmental Disorders, Jg. 52 (2022-09-01), Heft 9, S. 3825-3839
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    The 'Reading the Mind in the Eyes' Test: Investigation of Psychometric Properties and Test-Retest Reliability of the Persian Version.
    Khorashad, Behzad ; Baron-Cohen, Simon ; et al.
    In: Journal of Autism & Developmental Disorders, Jg. 45 (2015-09-01), Heft 9, S. 2651-2666
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    Visual Processing in Adolescents with Autism Spectrum Disorder: Evidence from Embedded Figures and Configural Superiority Tests.
    Dillen, Claudia ; Steyaert, Jean ; et al.
    In: Journal of Autism & Developmental Disorders, Jg. 45 (2015-05-01), Heft 5, S. 1281-1290
    Online academicJournal
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    Development and Preliminary Validation of the Accommodations & Impact Scale for Developmental Disabilities.
    Udhnani, Manisha D. ; Miller, Judith S. ; et al.
    In: Journal of Autism & Developmental Disorders, Jg. 54 (2024-05-01), Heft 5, S. 1870-1881
    Online academicJournal
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    Evaluation of the Developmental Coordination Questionnaire (DCDQ) as a Screening Instrument for Co-occurring Motor Problems in Children with Autism Spectrum Disorder.
    Van Damme, Tine ; Vancampfort, Davy ; et al.
    In: Journal of Autism & Developmental Disorders, Jg. 52 (2022-09-01), Heft 9, S. 4079-4088
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    Association of Relative Telomere Length and LINE-1 Methylation with Autism but not with Severity.
    Salem, Sohair ; Ashaat, Engy
    In: Journal of Autism & Developmental Disorders, Jg. 54 (2024-06-01), Heft 6, S. 2266-2273
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    Altered Developmental Trajectory in Male and Female Rats in a Prenatal Valproic Acid Exposure Model of Autism Spectrum Disorder.
    Anshu, Kumari ; Nair, Ajay Kumar ; et al.
    In: Journal of Autism & Developmental Disorders, Jg. 53 (2023-11-01), Heft 11, S. 4390-4411
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    Fostering Friendship and Dating Skills Among Adults on the Autism Spectrum: A Randomized Controlled Trial of the Polish Version of the PEERS® for Young Adults Curriculum.
    Płatos, Mateusz ; Wojaczek, Kinga ; et al.
    In: Journal of Autism & Developmental Disorders, Jg. 54 (2024-06-01), Heft 6, S. 2224-2239
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    Early Word Reading of Preschoolers with ASD, Both With and Without Hyperlexia, Compared to Typically Developing Preschoolers.
    Macdonald, Dianne ; Luk, Gigi ; et al.
    In: Journal of Autism & Developmental Disorders, Jg. 51 (2021-05-01), Heft 5, S. 1598-1612
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    Sensory Phenotypes in Autism: Making a Case for the Inclusion of Sensory Integration Functions.
    Schaaf, Roseann C. ; Mailloux, Zoe ; et al.
    In: Journal of Autism & Developmental Disorders, Jg. 53 (2023-12-01), Heft 12, S. 4759-4771
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    The Mandarin Childhood Autism Spectrum Test (CAST): Sex Differences.
    Sun, Xiang ; Allison, Carrie ; et al.
    In: Journal of Autism & Developmental Disorders, Jg. 44 (2014-09-01), Heft 9, S. 2137-2146
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    Sounds Pleasantness Ratings in Autism: Interaction Between Social Information and Acoustical Noise Level.
    Michel, Lisa ; Ricou, Camille ; et al.
    In: Journal of Autism & Developmental Disorders, Jg. 54 (2024-06-01), Heft 6, S. 2148-2157
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    Retinal Thinning in Adults with Autism Spectrum Disorder.
    Friedel, Evelyn B. N. ; Tebartz van Elst, Ludger ; et al.
    In: Journal of Autism & Developmental Disorders, Jg. 54 (2024-03-01), Heft 3, S. 1143-1156
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    Age of First Walking and Associations with Symptom Severity in Children with Suspected or Diagnosed Autism Spectrum Disorder.
    Reindal, Lise ; Nærland, Terje ; et al.
    In: Journal of Autism & Developmental Disorders, Jg. 50 (2020-09-01), Heft 9, S. 3216-3232
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    Toddlers with Williams Syndrome Process Upright but not Inverted Faces Holistically.
    Cashon, Cara ; Ha, Oh-Ryeong ; et al.
    In: Journal of Autism & Developmental Disorders, Jg. 43 (2013-11-01), Heft 11, S. 2549-2557
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    A Remotely Delivered Yoga Intervention for Adolescents with Autism Spectrum Disorder: Feasibility and Effectiveness for Improving Skills Related to Physical Activity.
    Helsel, Brian C. ; Foster, Rachel N. S. ; et al.
    In: Journal of Autism & Developmental Disorders, Jg. 53 (2023-10-01), Heft 10, S. 3958-3967
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    Does Faux Pas Detection in Adult Autism Reflect Differences in Social Cognition or Decision-Making Abilities?
    Thiébaut, Flora ; White, Sarah ; et al.
    In: Journal of Autism & Developmental Disorders, Jg. 46 (2016), Heft 1, S. 103-112
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    Using Self- and Parent-Reports to Test the Association Between Peer Victimization and Internalizing Symptoms in Verbally Fluent Adolescents with ASD.
    Adams, Ryan ; Fredstrom, Bridget ; et al.
    In: Journal of Autism & Developmental Disorders, Jg. 44 (2014-04-01), Heft 4, S. 861-872
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    Examining Feasibility and Outcomes of the PEERS® for Preschoolers Program.
    Factor, Reina S. ; Rea, Hannah M. ; et al.
    In: Journal of Autism & Developmental Disorders, Jg. 53 (2023-05-01), Heft 5, S. 1821-1833
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    The French Version of the Modified-Checklist for Autism in Toddlers (M-CHAT): A Validation Study on a French Sample of 24 Month-Old Children.
    Baduel, Sophie ; Guillon, Quentin ; et al.
    In: Journal of Autism & Developmental Disorders, Jg. 47 (2017-02-01), Heft 2, S. 297-304
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