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  1. Detailansicht für Treffer 1 öffnen
    Does test-based school accountability have an impact on student achievement and equity in education? : A panel approach using PISA
    Torres, Rodrigo
    In: OECD Education Working Papers, 2021-07-15
    Online report
    Zugriff:
    View record at OECD iLibrary (Volltext)
    Wie komme ich dran?
  2. Detailansicht für Treffer 2 öffnen
    PISA-Based Test for Schools : International Linking Study 2020
    Okubo, Tomoya ; Bastiniac, Tanja ; et al.
    In: OECD Education Working Papers, 2021-01-14
    Online report
    Zugriff:
    View record at OECD iLibrary (Volltext)
    Wie komme ich dran?
  3. Detailansicht für Treffer 3 öffnen
    Interviewers, test-taking conditions and the quality of the PIAAC assessment
    Keslair, François
    In: OECD Education Working Papers, 2018-12-04
    Online report
    Zugriff:
    View record at OECD iLibrary (Volltext)
    Wie komme ich dran?
  4. Detailansicht für Treffer 4 öffnen
    Test-taking engagement in PIAAC
    Goldhammer, Frank ; Martens, Thomas ; et al.
    In: OECD Education Working Papers, 2016-05-05
    Online report
    Zugriff:
    View record at OECD iLibrary (Volltext)
    Wie komme ich dran?
  5. Detailansicht für Treffer 5 öffnen
    Analysis of the Predictive Power of PISA Test Items
    Jakubowski, Maciej
    In: OECD Education Working Papers, 2013-05-10
    Online report
    Zugriff:
    View record at OECD iLibrary (Volltext)
    Wie komme ich dran?
  6. Detailansicht für Treffer 6 öffnen
    Using Student Test Results for Accountability and Improvement : A Literature Review
    Morten Anstorp Rosenkvist
    In: OECD Education Working Papers, 2010-11-22
    Online report
    Zugriff:
    View record at OECD iLibrary (Volltext)
    Wie komme ich dran?
  7. Detailansicht für Treffer 7 öffnen
    The uses of process data in large-scale educational assessments
    Maddox, Bryan
    In: OECD Education Working Papers, 2023-01-25
    Online report
    Zugriff:
    View record at OECD iLibrary (Volltext)
    Wie komme ich dran?
  8. Detailansicht für Treffer 8 öffnen
    Fostering and Measuring Skills : Improving Cognitive and Non-cognitive Skills to Promote Lifetime Success
    Kautz, Tim ; Heckman, James J. ; et al.
    In: OECD Education Working Papers, 2014-11-25
    Online report
    Zugriff:
    View record at OECD iLibrary (Volltext)
    Wie komme ich dran?
  9. Detailansicht für Treffer 9 öffnen
    Technical Feasibility of Reporting YITS 2010 Skill Assessment Results on the PISA 2000 Reading Scale
    Cartwright, Fernando
    In: OECD Education Working Papers, 2012-02-14
    Online report
    Zugriff:
    View record at OECD iLibrary (Volltext)
    Wie komme ich dran?
  10. Detailansicht für Treffer 10 öffnen
    Student Standardised Testing : Current Practices in OECD Countries and a Literature Review
    Morris, Allison
    In: OECD Education Working Papers, 2011-10-11
    Online report
    Zugriff:
    View record at OECD iLibrary (Volltext)
    Wie komme ich dran?
  11. Detailansicht für Treffer 11 öffnen
    How teachers teach and students learn : Successful strategies for school
    Echazarra, Alfonso ; Salinas, Daniel ; et al.
    In: OECD Education Working Papers, 2016-03-18
    Online report
    Zugriff:
    View record at OECD iLibrary (Volltext)
    Wie komme ich dran?

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