Zum Hauptinhalt springen
Hochschulbibliothek der FH Münster

Suchergebnisse

Katalog

Artikel & mehr
682 Treffer

Suchmaske

Suchtipp für den Bereich Artikel & mehr: Wörter werden automatisch mit UND verknüpft. Eine ODER-Verknüpfung erreicht man mit dem Zeichen "|", eine NICHT-Verknüpfung mit einem "-" (Minus) vor einem Wort. Anführungszeichen ermöglichen eine Phrasensuche.
Beispiele: (burg | schloss) -mittelalter, "berufliche bildung"

Suchergebnisse einschränken oder erweitern

Aktive Suchfilter

Erscheinungszeitraum

Mehr Treffer

Weniger Treffer

Art der Quelle

Thema

Sprache

Geographischer Bezug

Inhaltsanbieter

682 Treffer

Sortierung: 
  1. Detailansicht für Treffer 1 öffnen
    Revisiting Raters' Accent Familiarity in Speaking Tests: Evidence That Presentation Mode Interacts with Accent Familiarity to Variably Affect Comprehensibility Ratings
    Carey, Michael D. ; Szocs, Stefan
    In: Language Testing, Jg. 41 (2024), Heft 2, S. 290-315
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  2. Detailansicht für Treffer 2 öffnen
    Speaking Performances, Stakeholder Perceptions, and Test Scores: Extrapolating from the Duolingo English Test to the University
    Isbell, Daniel R. ; Crowther, Dustin ; et al.
    In: Language Testing, Jg. 41 (2024), Heft 2, S. 233-262
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  3. Detailansicht für Treffer 3 öffnen
    Practical Considerations When Building Concordances between English Tests
    Cardwell, Ramsey L. ; Nydick, Steven W. ; et al.
    In: Language Testing, Jg. 41 (2024), Heft 1, S. 192-202
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  4. Detailansicht für Treffer 4 öffnen
    Fairness of Using Different English Accents: The Effect of Shared L1s in Listening Tasks of the Duolingo English Test
    Kang, Okim ; Yan, Xun ; et al.
    In: Language Testing, Jg. 41 (2024), Heft 2, S. 263-289
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  5. Detailansicht für Treffer 5 öffnen
    The Development of a Chinese Vocabulary Proficiency Test (CVPT) for Learners of Chinese as a Second/Foreign Language
    Zhang, Haiwei ; Sun, Peng ; et al.
    In: Language Testing, Jg. 41 (2024), Heft 2, S. 412-442
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  6. Detailansicht für Treffer 6 öffnen
    Development of the American Sign Language Fingerspelling and Numbers Comprehension Test (ASL FaN-CT)
    Occhino, Corrine ; Lidster, Ryan ; et al.
    In: Language Testing, Jg. 41 (2024), Heft 1, S. 135-161
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  7. Detailansicht für Treffer 7 öffnen
    The Distribution of Cognates and Their Impact on Response Accuracy in the EIKEN Tests
    Allen, David ; Nakamura, Keita
    In: Language Testing, Jg. 40 (2023-07-01), Heft 3, S. 771-795
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  8. Detailansicht für Treffer 8 öffnen
    Examining the Predictive Validity of the Duolingo English Test: Evidence from a Major UK University
    Isaacs, Talia ; Hu, Ruolin ; et al.
    In: Language Testing, Jg. 40 (2023-07-01), Heft 3, S. 748-770
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  9. Detailansicht für Treffer 9 öffnen
    Measuring the Development of General Language Skills in English as a Foreign Language--Longitudinal Invariance of the C-Test
    Schnoor, Birger ; Hartig, Johannes ; et al.
    In: Language Testing, Jg. 40 (2023-07-01), Heft 3, S. 796-819
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  10. Detailansicht für Treffer 10 öffnen
    Construct Validity and Fairness of an Operational Listening Test with World Englishes
    Nishizawa, Hitoshi
    In: Language Testing, Jg. 40 (2023-07-01), Heft 3, S. 493-520
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  11. Detailansicht für Treffer 11 öffnen
    Modeling Local Item Dependence in C-Tests with the Loglinear Rasch Model
    Baghaei, Purya ; Christensen, Karl Bang
    In: Language Testing, Jg. 40 (2023-07-01), Heft 3, S. 820-827
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  12. Detailansicht für Treffer 12 öffnen
    Linking Scores from Two Written Receptive English Academic Vocabulary Tests--The VLT-Ac and the AVT
    Warnby, Marcus ; Malmström, Hans ; et al.
    In: Language Testing, Jg. 40 (2023-07-01), Heft 3, S. 548-575
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  13. Detailansicht für Treffer 13 öffnen
    Assessment of Fluency in the Test of English for Educational Purposes
    Tavakoli, Parvaneh ; Kendon, Gill ; et al.
    In: Language Testing, Jg. 40 (2023-07-01), Heft 3, S. 607-629
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  14. Detailansicht für Treffer 14 öffnen
    Who Succeeds and Who Fails? Exploring the Role of Background Variables in Explaining the Outcomes of L2 Language Tests
    Gujord, Ann-Kristin Helland
    In: Language Testing, Jg. 40 (2023-04-01), Heft 2, S. 227-248
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  15. Detailansicht für Treffer 15 öffnen
    Challenges in Rating Signed Production: A Mixed-Methods Study of a Swiss German Sign Language Form-Recall Vocabulary Test
    Batty, Aaron Olaf ; Haug, Tobias ; et al.
    In: Language Testing, Jg. 40 (2023-04-01), Heft 2, S. 352-374
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  16. Detailansicht für Treffer 16 öffnen
    Test Review: High-Stakes English Language Proficiency Tests--Enquiry, Resit, and Retake Policies
    Pearson, William S.
    In: Language Testing, Jg. 40 (2023), Heft 4, S. 1022-1035
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  17. Detailansicht für Treffer 17 öffnen
    Toward a Systematic Accessibility Review Process for English Language Proficiency Tests for Young Learners
    Christensen, Laurene L. ; Shyyan, Vitaliy V. ; et al.
    In: Language Testing, Jg. 40 (2023), Heft 4, S. 856-876
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  18. Detailansicht für Treffer 18 öffnen
    Psychometric Approaches to Analyzing C-Tests
    Alpizar, David ; Li, Tongyun ; et al.
    In: Language Testing, Jg. 40 (2023), Heft 1, S. 107-132
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  19. Detailansicht für Treffer 19 öffnen
    Test Design and Validity Evidence of Interactive Speaking Assessment in the Era of Emerging Technologies
    Jung Youn, Soo
    In: Language Testing, Jg. 40 (2023), Heft 1, S. 54-60
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  20. Detailansicht für Treffer 20 öffnen
    Development and Initial Validation of Productive Vocabulary Tests for Isizulu, Siswati and English in South Africa
    Wilsenach, Carien ; Schaefer, Maxine
    In: Language Testing, Jg. 39 (2022-10-01), Heft 4, S. 567-592
    academicJournal
    Wie komme ich dran?

Bibliotheken in Münster

(Über)regionale Kataloge

xs 0 - 576
sm 576 - 768
md 768 - 992
lg 992 - 1200
xl 1200 - 1366
xxl 1366 -