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    The effect of scenario-based training on the Core competencies of nursing students: a semi-experimental study.
    Sadeghi, Mohammad ; Nematollahi, Monirsadat ; et al.
    In: BMC Nursing, Jg. 22 (2023-12-13), Heft 1, S. 1-9
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    Effect of teaching health-promoting behaviors on the care burden of family caregivers of hemodialysis patients: a four-group clinical trial.
    Hayati, Mehrdad ; Bagherzadeh, Razieh ; et al.
    In: BMC Nursing, Jg. 22 (2023-11-17), Heft 1, S. 1-12
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    Examining the impact of time management and resilience training on work-family conflict among Iranian female nurses: a randomized controlled trial.
    Peykar, Sedigheh ; Vahedparast, Hakimeh ; et al.
    In: BMC Nursing, Jg. 22 (2023-12-08), Heft 1, S. 1-15
    Online academicJournal
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    The effect of the preceptorship training program on the participation of clinical nurses in training nursing internship students: a quasi-experimental study.
    Mashayekh, Razieh ; Ebadi, Abbas ; et al.
    In: BMC Nursing, Jg. 23 (2024-06-07), Heft 1, S. 1-7
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    Effectiveness of self-re-learning using video recordings of advanced life support on nursing students' knowledge, self-efficacy, and skills performance.
    Jang, Kyeongmin ; Kim, Sung Hwan ; et al.
    In: BMC Nursing, Jg. 20 (2021-03-31), Heft 1, S. 1-10
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    The effect of educational application in nursing internship clinical training on cognitive and functional skills and students' satisfaction.
    Khoshbakht-Pishkhani, Maryam ; Javadi-Pashaki, Nazila ; et al.
    In: BMC Nursing, Jg. 23 (2024-06-05), Heft 1, S. 1-8
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    The impact of mentorship program on the level of anxiety and pre-internship exam scores among Iranian senior nursing students.
    Arab, Farzaneh ; Saeedi, Maryam
    In: BMC Nursing, Jg. 23 (2024-03-14), Heft 1, S. 1-6
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    The effect of the clinical supervision model on nursing internship students' nursing process-based performance: an experimental study.
    Shahzeydi, Amir ; Farzi, Sedigheh ; et al.
    In: BMC Nursing, Jg. 23 (2024-03-08), Heft 1, S. 1-12
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    The effects of an educational intervention based on the protection motivation theory on the protective behaviors of emergency ward nurses against occupational hazards: a quasi-experimental study.
    Nouri, Mohadeseh ; Ghasemi, Saeed ; et al.
    In: BMC Nursing, Jg. 23 (2024-06-18), Heft 1, S. 1-10
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    Effect of risk factor-tailored autonomy enhancement education in the first-time middle-aged patients undergoing percutaneous coronary intervention: a randomized controlled trial.
    Uhm, In Ae ; Hwang, Seon Young
    In: BMC Nursing, Jg. 22 (2023-12-18), Heft 1, S. 1-10
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    Virtual reality simulation for nursing education: effectiveness and feasibility.
    Kiegaldie, Debra ; Shaw, Louise
    In: BMC Nursing, Jg. 22 (2023-12-19), Heft 1, S. 1-13
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    Impact of dyadic practice on the clinical self-efficacy and empathy of nursing students.
    Kamali, Maryam ; Hasanvand, Shirin ; et al.
    In: BMC Nursing, Jg. 22 (2023-01-09), Heft 1, S. 1-11
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    Efficacy of a virtual nursing simulation-based education to provide psychological support for patients affected by infectious disease disasters: a randomized controlled trial.
    Ko, Eunjung ; Choi, Yun-Jung
    In: BMC Nursing, Jg. 23 (2024-04-07), Heft 1, S. 1-10
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    Effect of evidence-based nursing practices training programme on the competency of nurses caring for mechanically ventilated patients: a randomised controlled trial.
    Elhabashy, Sameh ; Moriyama, Michiko ; et al.
    In: BMC Nursing, Jg. 23 (2024-04-02), Heft 1, S. 1-11
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    A comparison of the effects of teaching through simulation and the traditional method on nursing students' self-efficacy skills and clinical performance: a quasi-experimental study.
    Azizi, Marzieh ; Ramezani, Ghobad ; et al.
    In: BMC Nursing, Jg. 21 (2022-10-20), Heft 1, S. 1-8
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    The effectiveness of the psychosocial empowerment program in early adjustment among adult burn survivors.
    Shokre, Evon S. ; Mohammed, Shaymaa Elsayed Mossad ; et al.
    In: BMC Nursing, Jg. 23 (2024-01-15), Heft 1, S. 1-11
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    My hands are running away – learning a complex nursing skill via virtual reality simulation: a randomised mixed methods study.
    Plotzky, Christian ; Loessl, Barbara ; et al.
    In: BMC Nursing, Jg. 22 (2023-06-27), Heft 1, S. 1-18
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    Telephonic nursing intervention for laparoscopic cholecystectomy and hernia repair: A randomized controlled study.
    da Silva Schulz, Renata ; Santana, Rosimere Ferreira ; et al.
    In: BMC Nursing, Jg. 19 (2020-05-11), Heft 1, S. 1-9
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    Impact of simulation debriefing structure on knowledge and skill acquisition for postgraduate critical care nursing students: three-phase vs. multiphase.
    Guerrero, Jefferson Garcia ; Tungpalan-Castro, Grace Medalyn ; et al.
    In: BMC Nursing, Jg. 21 (2022-11-23), Heft 1, S. 1-9
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    Effect of patient-centered and family-centered self-care education program on the quality of life of patients with multiple sclerosis: a quasi-experimental study.
    Rooddehghan, Zahra ; Nezhad, Mozhgan Moghaddasi ; et al.
    In: BMC Nursing, Jg. 22 (2023-10-18), Heft 1, S. 1-11
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