Zum Hauptinhalt springen
Hochschulbibliothek der FH Münster

Suchergebnisse

Katalog

Artikel & mehr
55.447 Treffer

Suchmaske

Suchtipp für den Bereich Artikel & mehr: Wörter werden automatisch mit UND verknüpft. Eine ODER-Verknüpfung erreicht man mit dem Zeichen "|", eine NICHT-Verknüpfung mit einem "-" (Minus) vor einem Wort. Anführungszeichen ermöglichen eine Phrasensuche.
Beispiele: (burg | schloss) -mittelalter, "berufliche bildung"

Suchergebnisse einschränken oder erweitern

Aktive Suchfilter

Erscheinungszeitraum

Mehr Treffer

Weniger Treffer

Art der Quelle

Thema

Verlag

Publikation

Sprache

Inhaltsanbieter

55.447 Treffer

Sortierung: 
  1. Detailansicht für Treffer 1 öffnen
    Gabriele Meyer-Enders und Gerd Lehmkuhl Kinder gestalten Narrative – erste Erfahrungen mit dem revidierten Sceno 2-Test / Children Create Narratives – First Experience with the Revised Sceno-2 Test.
    Meyer-Enders, Gabriele ; Lehmkuhl, Gerd
    In: Praxis der Kinderpsychologie und Kinderpsychiatrie, Jg. 73 (2024-03-01), Heft 3, S. 235-252
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Volltext (PDF)
    Wie komme ich dran?
  2. Detailansicht für Treffer 2 öffnen
    Social Class Inequalities in Children's Cognitive Test Scores: Comparing Similarities Test Scores in Two British Birth Cohort Studies.
    Gayle, Vernon ; Connelly, Roxanne
    In: Swiss Journal of Sociology / Schweizerische Zeitschrift für Soziologie, Jg. 49 (2023-07-01), Heft 2, S. 273-290
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Volltext (PDF)
    Wie komme ich dran?
  3. Detailansicht für Treffer 3 öffnen
    Validity of the Vienna Visuo-Constructional Test 3.0-Screening, the Mini-Mental State Examination, and the Clock Drawing Test for Diagnosing Parkinson's Disease.
    Fok, Reiko Alice ; Zehetmayer, Sonja ; et al.
    In: Zeitschrift für Neuropsychologie, Jg. 34 (2023-12-01), Heft 4, S. 203-210
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Volltext (PDF)
    Siehe Detailanzeige für Volltext
    Wie komme ich dran?
  4. Detailansicht für Treffer 4 öffnen
    Skalen zur Erfassung der selbstbestimmten Motivation von Grundschulkindern (SESMO): Faktorenstruktur, Messinvarianz und kriterienbezogene Interpretierbarkeit der Testwerte.
    Lohbeck, Annette
    In: Zeitschrift für Pädagogische Psychologie, Jg. 38 (2024-04-01), Heft 3, S. 195-209
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Volltext (PDF)
    Siehe Detailanzeige für Volltext
    Wie komme ich dran?
  5. Detailansicht für Treffer 5 öffnen
    Does Early Educational Tracking Contribute to Gender Gaps in Test Achievement? A Cross-Country Assessment.
    Lorenz, Theresa ; Schneebaum, Alyssa
    In: Jahrbucher fur Nationalokonomie & Statistik, Jg. 244 (2024-02-01), Heft 1/2, S. 5-36
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Volltext (PDF)
    Siehe Detailanzeige für Volltext
    Wie komme ich dran?
  6. Detailansicht für Treffer 6 öffnen
    Erfassung von numerischen Kompetenzen im Kindergarten: Eine Analyse ausgewählter Tests.
    Gloor, Noemi
    In: Lernen und Lernstörungen, Jg. 12 (2023-10-01), Heft 4, S. 175-187
    Online academicJournal
    Siehe Detailanzeige für Volltext
    Wie komme ich dran?
  7. Detailansicht für Treffer 7 öffnen
    Zur Abrechnung molekularer PoC-NAT-Tests nach der GOÄ.
    Dannhof, Katharina ; Patt, Joachim ; et al.
    In: GesR: Gesundheitsrecht, Jg. 22 (2023-12-01), Heft 12, S. 758-762
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Volltext (PDF)
    Wie komme ich dran?
  8. Detailansicht für Treffer 8 öffnen
    Wie bewährt sich die Kaufman Assessment Battery for Children-II in der klinischen Anwendungspraxis? Befunde bei 7- bis 12-jährigen Kindern / How Does the Kaufman Assessment Battery for Children-II Stand the Test of Clinical Practice? Findings in 7- To 12-Year-Old Children
    Renner, Gerolf ; Schroeder, Anne ; et al.
    In: Praxis der Kinderpsychologie und Kinderpsychiatrie, Jg. 73 (2024-03-01), Heft 3, S. 253-274
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Volltext (PDF)
    Wie komme ich dran?
  9. Detailansicht für Treffer 9 öffnen
    Leistungsprüfung von jungen Warmbluthengsten in Test-Zuchtställen.
    KUBIŠTOVÁ, BARBORA ; SOBOTKOVÁ, EVA ; et al.
    In: Züchtungskunde, Jg. 96 (2024-03-01), Heft 2, S. 127-141
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Volltext (PDF)
    Wie komme ich dran?
  10. Detailansicht für Treffer 10 öffnen
    Lost in translation? Kritische Anmerkungen zur Validität berufsbezogener Sprachtests.
    Teufele, Lisa
    In: Info DaF: Informationen Deutsch als Fremdsprache, Jg. 49 (2022-10-01), Heft 5, S. 536-554
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Volltext (PDF)
    Siehe Detailanzeige für Volltext
    Wie komme ich dran?
  11. Detailansicht für Treffer 11 öffnen
    Applying knowledge from accelerated turbine oil aging tests to oil management programs.
    Rista, Elona ; Livingstone, Greg
    In: Tribologie und Schmierungstechnik, Jg. 70 (2023-09-02), S. 13-18
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Volltext (PDF)
    Wie komme ich dran?
  12. Detailansicht für Treffer 12 öffnen
    How to test the resistance of bacterial spores to H2O2 on various materials.
    Kemmerling, Simon ; Mittelviefhaus, Max ; et al.
    In: Pharmazeutische Industrie (Pharmind), Jg. 86 (2024-02-01), Heft 2, S. 179-184
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Volltext (PDF)
    Wie komme ich dran?
  13. Detailansicht für Treffer 13 öffnen
    Research and Development Utilizing the Conductive Layer Deposit and Wire Corrosion Bench Test Technology for Electric Vehicle Drivetrains.
    Miiller, Gregory ; VanBergen, William ; et al.
    In: Tribologie und Schmierungstechnik, Jg. 70 (2023-09-02), S. 45-52
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Volltext (PDF)
    Wie komme ich dran?
  14. Detailansicht für Treffer 14 öffnen
    Entwicklung eines digitalen Rechtschreibtests für die erste Klasse Grundschule: Dimensionalität und Reliabilität des SCHNAPP-Rechtschreibtests.
    Schöfl, Martin ; Steinmair, Gabriele ; et al.
    In: Lernen und Lernstörungen, Jg. 12 (2023-10-01), Heft 4, S. 188-200
    Online academicJournal
    Siehe Detailanzeige für Volltext
    Wie komme ich dran?
  15. Detailansicht für Treffer 15 öffnen
    Standardisierte DaF/DaZ-Tests: Ein notwendiges Übel?
    Jung, Matthias
    In: Materialien und Studien Deutsch als Fremd- und Zweitsprache, 2022-10-15, Heft 111, Part 2, S. 195-210
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Volltext (PDF)
    Wie komme ich dran?
  16. Detailansicht für Treffer 16 öffnen
    Erfassung von Sprachkompetenzen im Deutschen von Schülerinnen und Schülern mittels C-Tests im Arbeitsfeld Sprach-bildung: Fragen der Validität revisited.
    Mainzer-Murrenhoff, Mirka ; Drackert, Anastasia
    In: Info DaF: Informationen Deutsch als Fremdsprache, Jg. 49 (2022-10-01), Heft 5, S. 470-492
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Volltext (PDF)
    Siehe Detailanzeige für Volltext
    Wie komme ich dran?
  17. Detailansicht für Treffer 17 öffnen
    Prüfungsangstprofile von Schülerinnen und Schülern und deren Zusammenhänge mit verschiedenen Schülermerkmalen.
    Lohbeck, Annette
    In: Zeitschrift für Pädagogische Psychologie, Jg. 37 (2023), Heft 1/2, S. 37-56
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Volltext (PDF)
    Siehe Detailanzeige für Volltext
    Wie komme ich dran?
  18. Detailansicht für Treffer 18 öffnen
    Smartphone Digital Image Colorimetry for Pharmacopeia Limit Tests Detection: A Comparative Study of Different Smartphone Cameras and Evaluation Apps.
    Anton, Callum-James ; Piekar, Daniel ; et al.
    In: Pharmazeutische Industrie (Pharmind), Jg. 86 (2024-03-01), Heft 3, S. 259-265
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Volltext (PDF)
    Wie komme ich dran?
  19. Detailansicht für Treffer 19 öffnen
    Neuere Testverfahren.
    Irblich, Dieter
    In: Praxis der Kinderpsychologie und Kinderpsychiatrie, Jg. 72 (2023-11-01), Heft 7, S. 641-652
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Volltext (PDF)
    Wie komme ich dran?
  20. Detailansicht für Treffer 20 öffnen
    Humanoid test target for the validation of sensor systems on autonomous agricultural machines.
    Meltebrink, Christian ; Strotdresch, Marvin ; et al.
    In: Landtechnik, Jg. 77 (2022-07-01), Heft 3, S. 103-120
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Volltext (PDF)
    Wie komme ich dran?

Bibliotheken in Münster

(Über)regionale Kataloge

xs 0 - 576
sm 576 - 768
md 768 - 992
lg 992 - 1200
xl 1200 - 1366
xxl 1366 -